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              竞技——教师专业成长之路

              ——记高中地理科组教师专业成长系列讲座(八)

              作者:谢艳   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2020-10-21   点击量:24577   手机模式

              金秋十月,秋高气爽!2020年10月19日上午8:10,我校高中地理科组有幸邀请到广东省第二届中小学青年教师教学能力大赛高中地理学科决赛一等奖获得者——湛江一中地理教师苏敏老师,为我们专业成长做专题讲座。苏敏老师曾获全国第十一届“地球小博士”指导教师一等奖,全国中小学论文大赛一等奖,湛江市计算机教育软件评审活动高中组微课二等奖, 在“华南师大-中小学”协同发展联盟优秀在线教学案例评比中获地理学科三等奖。苏敏老师从自身参赛的实践经验出发,为高中地理科组老师做了一场干货满满的《竞技——成长之路》专题讲座。

              苏敏老师以大赛流程、规则为开始,从平台、团队、个人三个角度为在座教师详细讲述了其参赛经历及其收获。苏敏老师讲到,优秀的平台可以为参赛教师提供强有力的资源支撑,以及提供榜样的力量,是参赛教师从准备到参与坚实的后盾;学校科组团队的成员各有擅长的领域,能够为参赛教师提供丰富多彩的参赛素材,参赛教师要善于在多种意见和建议中选择性吸纳;参赛教师要秉承着成长的心态,从专业提升、赛前准备、赛场发挥、反馈复盘四个环节的把控来精心准备大赛。其中,苏敏老师还详细介绍了专业方面需要从做题训练、地理知识与原理、教育学原理、跨学科知识储备四个方面来全面提升,赛前可以从多做地理题、增加题感、多增加理论知识、提前做好课件模板、精心准备主题素材、仪容仪表注意事项、个人情绪状态调整到最佳等方面入手,赛场发挥方面提前模拟各类情况、加强临场应答反应,比赛结束后及时从回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律四方面来反馈复盘,进而得到提升。

              讲座的最后,苏老师和在座教师进行了进一步的交流,分享了平时为提升专业能力所看的期刊、杂志与书籍,大赛准备过程中心态调节的具体做法等等,交流的氛围轻松愉快,在座教师都受益匪浅。

              在此,也由衷地感谢学校领导们为我们搭建这样的学习平台,让我们可以调用更多的学习资源,接触更多的学习榜样,了解更多的专业成长途径,这一切都将促使我们在专业成长道路上走的更加顺畅,更加宽广。

              1.广东省第二届中小学青年教师教学能力大赛一等奖---苏敏老师.jpg

              广东省第二届中小学青年教师教学能力大赛一等奖---苏敏老师

              2.苏敏老师分享自身参赛经历.jpg

              苏敏老师分享自身参赛经历

              3.我校高中地理教师们认真听讲座.jpg

              我校高中地理教师们认真听讲座

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              我校高中地理教师们与苏敏老师深刻交流

              5.我校高中地理教师们与苏敏老师合影留念.jpg

              我校高中地理教师们与苏敏老师合影留念


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